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八年级上册(2012年6月第3版)《一、奇妙的物理现象》精品PPT课件优质课下载
勇于提问
勤于思考
活动 0.2动手做一做
把一个装有少量水的高脚酒杯放在桌面上,一只手按住高脚酒杯的底座,将另一只手的手指湿润后沿着杯口边缘摩擦(手指不要脱离杯口)使其发出声音。
观察仪器
活动 0.3 : 尝试探究
燃烧时二氧化碳在容器中是如何分布的?
猜想:
观察现象:
结论和应用:
物理实验 :
是在人工控制的条件下对物理现象进行观察和研究的活动。
科学探究环节
问题:提出问题,
猜想与假设
证据:设计实验与制定计 划,进行实验与收集证据
解释:分析与论证
评估
交流和合作:
水的表面张力
太空中水球的形状将会是怎样?
A=X+Y+Z 。A代表成功,X代表艰苦的劳动,Y代表正确的方法,Z代表少说空话。
——爱因斯坦
作业:1、阅读:富兰克林对“天电”的探索
你能说说看前人是如何进行科学探究的吗?