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苏科2011课标版《二、乐音的特性》最新PPT课件优质课下载
体验:用不同的力敲桌面,体会声音的不同
物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫做振幅。
2、探究响度与什么因素有关
演示:用不同力敲鼓,观察鼓面纸屑跳起的距离和声音的大小。
声音的强弱。
（2）响度还与到声源的距离有关,距离越大,响度 越小。
（3）与声音分散的范围有关,越分散,响度越小。
看图讨论，生活中我们采用了哪些方法来增大声音的响度？
（1）响度与 有关, 越大,响度越大。
振幅
振幅
二、音调——声音的高低
将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动。注意使钢尺两次的振动大致相同。
比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。
演示：
1、探究影响声音高低因素
钢尺伸出长度
振动快慢
声音高低
伸出1/5
伸出1/3
伸出1/2
数据记录
——同学们有什么结论？
最快