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八年级上册（2012年6月第3版）《二、乐音的特性》精品PPT课件优质课下载
活动
想一想：敲鼓时，要使鼓声强你会怎样做？
猜一猜：鼓声的响度可能与什么有关？
讨 论：怎样能显示出鼓面振幅的大小？
试一试：鼓声的响度与鼓面的振幅有什么关系？
器 材：鼓、鼓槌、纸屑
结论：声音的响度与声源振幅有关，振幅越大，响度越大。
振动的幅度叫做振幅。
鼓面上放一些纸屑，转换法
声音的强弱（大小）叫响度
定义
音调
定义
声音的高低叫做音调
【思考】
男生、女生的音调有什么不同？
男生的声音粗、音调低
女生的声音细、音调高
音调高指声音尖、细、清脆
音调低指声音低、粗、浑厚
音调
活动
想一想：用钢尺快、慢两次划梳子听到的声音有什么不同？
猜一猜：音调的高低与声源振动的频率有关吗？
试一试：你的猜想对吗？