《三、噪声及其控制》新课标PPT课件优质课下载

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乐音：动听的、令人愉快的声音。

噪声：难听的、令人厌烦的声音。

【物 理 学 角 度】

乐音：波形有规律。

噪声：波形杂乱无章。

【环境保护角度】

凡一切影响人们正常学习、生活、工作和休息的声音都为噪声。凡是人们在某些场合“不需要的声音”，都属于噪声。

1．（2016?镇江）请你细心体会，在下列场景内，属于噪音的是（　　）

A．足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声

B．居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声

C．歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声

D．车站里，提醒旅客检票上车的广播声

B

1（2016秋?广州校级期末）如图所示，根据声音的波形判断，属于噪声的是（　　）

C

A．

B．

C．

D．

【议一议】

观察课本第16页图1-17，再结合生活中的经验，说说噪声的主要来源有哪些？并尝试将它们分类

我们平常听到的噪声有三大主要来源：

1．工业噪声：由机器、机械的撞击和摩擦引起的。如织布机、碎石机、打夯机、电锯、变压器等噪声。

2．交通噪声：摩托车、汽车、火车、轮船、飞机等引起的。

3．生活噪声：电视机、洗衣机、空调、电扇、电话，体育活动场所、舞厅、卡拉OK厅，及人们的交谈、呼叫、哭笑、叫卖声等。