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《3.1条件语句》公开课PPT课件优质课下载
2、过程与方法：经历对现实生活情境的探究，认识到应用计算机解决数学问题方便简捷，促进发展逻辑思维能力
3、情感态度与价值观：了解条件语句在程序中起判断转折作用，在解决实际问题中起决定作用。深刻体会到条件语句在解决大量问题中起重要作用。
通过本课内容的学习，有益于我们养成严谨的数学思维以及正确处理问题的能力。
教学重点：条件语句的表示方法、结构和用法
教学难点：将具体问题的流程图转化为程序语句的过程，条件语句的逻辑关系
教学方法：探究交流法。
教学过程
例1：根据输入x的值，计算y的值
写出算法步骤，写出条件语句。
步骤:(1)输入x;
,则y=
(2)若
(3)若
,则y=
(4)输出y.
解：这里(2)、(3)步的选择部分可以用条件语句表示:
If
Then
Else
y=x2+1
y=x2-1
End If
一般地,对于形如右方流程图
的算法,都可以用下列语句来
表示: