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八年级下册（2012年11月第3版）《一、走进分子世界》新课标PPT课件优质课下载
根据观察到的现象提出一种结构模型的猜想，再收集证据证明自己的猜想，从而弄清物质的内部结构。———建立模型法
实验1
用粉笔在黑板上画一笔,再用放大
镜或低倍显微镜对笔迹仔细观察,你
会看到什么现象?说明什么?
说明：物质是由微小的颗粒
组成的
观察现象：总体积变小
结论：颗粒间有空隙
实验三：酒精和水的混合
实验二:
将高锰酸钾颗粒放入水中,描述你所看到
的现象.说明什么?
选择一种模型
1.物质由微粒组成，各个微粒紧靠在一起，形成了我们所看到的的连续体；
2.固体是由微粒组成的，液体是连成一片的；
3.物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙。
你支持哪一种观点？选择一种进行解释。
1.科学家们发现物质是可分的。(例如：水，粉笔）
科学家把能保持物质化学性质的最小颗粒称为分子（molecule）
在标准大气压下，1cm3空气里大约有2.7×1019个分子，
每秒钟数出100亿个
要数80年。
1cm3水大约有3.3×1022个水分子，
平均每平方厘米有6000多个水分子。