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八年级下册（2012年11月第3版）《四、浮力》PPT课件优质课下载
浮力
浮力的产生
决定浮力大小的因素
课堂小结
跟踪练习
学习目标
1、知道什么叫做浮力。
2、能认识浮力产生的原因。会测量物体的浮力。
3、经历探究浮力大小跟哪些因素有关的实验过程。
3
创设情境
国之重器——航空母舰
1.浮力（F浮）：浸在液体中的物体受到向上的力。
浮力
冰山
思考：浸没在水中的物体也受到浮力吗？
（自主学习）
（实验探究）
浮力
2.测量：F浮=G－F
3.方向： 竖直向上
4.施力物体：液体
称重法
1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。
2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。