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《2.2两角和与差的正弦、余弦函数》精品PPT课件优质课下载
规律小结：函数名不变，
符号看象限
思考1:15?能否写成两个特殊角的和或差的形式?
如何求cos（–375?）的值？
解:cos(–375?)=cos375?=cos(360?+15?)=cos15?
思考2:cos15?=cos(45?-30?)=cos45?-cos30?成立吗?
15?=45?-30?
所以cos(45? -30?)≠cos45? -cos30?.
所以 cos（α+β）=cosα+cosβ不总是成立.
思考3:究竟cos15?=?
思考4:cos(45?-30?)能否用45?和30?的角的三角函数值来表示?
思考5:如果能,那么一般情况下cos(α-β)能否用角α,β的三角函数值来表示?请进入本节课的学习！
由图可知：单位圆上P1，P2两点，
注：
1、公式中两边的符号正好相反（一正一负）
2、记忆特点“余 余 正 正”
探究点3 两角和与差的正弦函数
两角和与差的正弦公式
1.两角和的正弦公式
2.两角差的正弦公式
简记：
简记：
C?±? = C? C? S? S?
±
公式应用