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九年级上册（2013年6月第3版）《综合实践活动》最新PPT课件优质课下载
要求：
⑴先画电路图，后连接实物
⑵思考一下，电源、开关及灯泡所摆放的位置
L
S
讨论：
请对该电路作出评价
病床旁
值班室
改进：加一个电铃
两种接法
串 联
并 联
评价：
上述电路总是针对一个病床设计的，与现实生活并不相符
L
S
L
S
进一步改进：
以三个病床为例,将开关、灯泡与电铃的组合串联还是并联？为什么？
实际连接方式：
实例二：选答器
一个问题有两个可供选择的答案（a）和（b）与它们对应的灯分别由两个开关控制，选择哪一个答案就闭合哪一个开关，使对应的灯发光。
绿