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九年级上册（2013年6月第3版）《一、动能势能机械能》优质课PPT课件下载
物体能够对外做的功越 ，能量就越 。
多
大
运动着的子弹射穿木板
运动着的锤子能将钉子钉入木板
思考：下面两幅图片有什么共同的特点？
生活中还有哪些物体物体具有动能？
想一想
水平路面上行驶的汽车，由于运动具有动能。
由图中可以得出哪些信息？
根据这些信息，你能提出哪些猜想？
进行猜想：
动能的大小可能与_______和______有关
质量
速度
活动二：动能的大小与哪些因素有关？
设计实验：
1.实验器材
2.如何获得动能？ 如何比较动能的大小？
3.实验方法
使小车运动。
让运动的小车推木块，通过比较木块被推动的距离的大小的来反映动能的大小。
控制变量法
斜面、小车、木块、钩码、瓶装矿泉水
活动二：动能的大小与哪些因素有关？