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高空抛物
百度一下
第十一章 第3节
动能和势能
1、知识与技能:
(1)?知道动能、势能的概念。
(2)?在探究实验中理解影响动能、势能的因素。
(3)?用能量的初步知识分析简单的实际问题。
2、过程与方法:
(1)?通过观察认识动能、势能的存在。
(2)?通过归纳概括得到动能、势能的概念
(3)?在讨论探究实验中总结影响动能势能的因素
3、情感、态度和价值观:
通过科学探究过程,初步掌握探究方法和提高探究能力,形成尊重事实、探索真理的科学态度。
明白生活中的一些不文明行为带来的危害,杜绝不文明行为
教学目标
拉开的弹弓
湍急的流水
物体能够对外做功,我们就说物体具有能量。
能够做的功越多,物体的能量就越大。
单位:焦耳(J)
一、物体的势能
1.重力势能:物体由于受到重力并处在一定的
高度具有的能。