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九年级上册(2013年6月第3版)《三、物质的比热容》PPT课件优质课下载
热源和加热方法相同时,
表示吸收热量的多少
加热时间
活动:探究不同物质吸热升温的现象
——转换法
活动:探究不同物质吸热升温的现象
设计实验
1、需要控制哪些变量保持不变?
2、本实验需要哪些测量工具?
加热时间/min
0
1
2
3
4
温度/℃
沙子
20
25
29
34
38
水
20
21