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师梦圆高中数学教材同步北师大版必修5习题2—1下载详情
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北师大2003课标版《习题2—1》公开课PPT课件优质课下载

①已知两角和任一边,求另一角和其他两条边;

②已知两边和其中一边的对角,求另一边和其他两角.

①已知三边,求各角;

②已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角.

问题一:三角形中的边角运算

问题二:三角形的形状判断

问题三:三角形的面积求解

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【思路点拨】 (1)在已知等式中,利用正弦定理消去sin B,再化简求值;(2)由条件结构特征,联想到余弦定理,求cos B,进而求出角B.

1.运用正弦定理和余弦定理求解三角形时,要分清条件和目标.若已知两边与夹角,则用余弦定理;若已知两角和一边,则用正弦定理.

2.在已知三角形两边及其中一边的对角,求该三角形的其它边角的问题时,首先必须判断是否有解,如果有解,是一解还是两解,注意“大边对大角”在判定中的应用.

在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且2asin A=(2b+c)sin B+(2c+b)sin C.

(1)求A的大小;

(2)若sin B+sin C=1,试判断△ABC的形状.