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北师大2003课标版《三角形中的几何计算》集体备课PPT课件优质课下载
计算三角形的面积.(重点)
利用面积公式、正余弦定理及三角函数公式求解综合题.(难点)
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(2)若cos A=cos B,则A___B;
(3)若a2>b2+c2,则△ABC为___________;
(4)若a2=b2+c2,则△ABC为___________ ;
(5)若a2 _____. 想一想:解三角形的“归一”思想是什么? 提示 由于几何体的复杂性,导致了运用的难度,在众多的角度和边长问题中,要采用“归一”思想,即归到一个三角形内计算,需要什么就在其他三角形中求什么. = 钝角三角形 直角三角形 锐角三 角形 题型一 计算三角形的面积 [思路探索] 利用三角函数公式求A,再结合条件列方程求bc,利用面积公式求S△ABC. 【例1】 规律方法 求三角形的面积,要充分挖掘题目中的条件,转化为求两边或两边之积及其夹角正弦的问题,要注意方程思想在解题中的应用.另外也要注意三个内角的取值范围,以避免由三角函数值求角时出现增根错误. 【训练1】 如图,在△ABC中,已知,B=45°,D是BC边上的一点,AD=5,AC=7,DC=3,求AB的长. 【例2】