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必修5《解三角形的实际应用举例》最新PPT课件优质课下载
α
β
C
想一想：如何测定河两岸两点A、B间的距离？测量者在B的同侧，无法过河，给你测量工具：卷尺、测角仪，请你设计方案。
二、探究距离问题
A
B
α
β
C
A
B
α
β
C
a
如图
解：由正弦定理可得
a
想一想：如何测定河两岸两点A、B间的距离？测量者在B的同侧，无法过河，给你测量工具：卷尺、测角仪，请你设计方案。
A
B
C
D
想一想：如何测定河两岸两点A、B间的距离？测量者在河的另一岸，无法过河，给你测量工具：卷尺、测角仪，请你设计方案。