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北师大2003课标版《1.2比较关系》集体备课PPT课件优质课下载
一、理解放缩思想的本质
启示2：
间接法：直接比较困难时，常引入中间量比较大小.
分析：
一、理解放缩思想的本质
启示3：不等式证明常用放缩法，
分析：
一、理解放缩思想的本质
一、理解放缩思想的本质
二、理解放缩的目的及途径
分析：
证明：
启示4：在分子分母为正的情况下，缩小分母，
从而达到放大分式的值的目的.
二、理解放缩的目的及途径
分析：
证明：
启示5：如果从第2项或之后的某一项起放大，
前若干项不变，可以减少总的增量.
二、理解放缩的目的及途径
分析：
证明：
诊断：总的增量过大，尝试第1项保持不变，
从第2项起放大.
所以