1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
必修5《2.1等差数列》精品PPT课件优质课下载
第三天:7000,
第四天:7500,
第五天:8000,
第六天:8500,
第七天:9000.
得到数列:
6000,6500,7000,7500,
8000,8500,9000
探究点一:
引例
1+2+3+···+100=?
高斯,(1777—1855) 德国著名数学家。
得到数列 1,2,3,4, … ,100
在过去的三百多年里,人们分别在下列时间里观测到了哈雷慧星:
1682,1758,1834,1910,1986,( )
你能预测出下一次的大致时间吗?
2062
相差76
以上三个数列有什么共同特点?
从第 2项起,每一项与前一项的差都等于同一常数。
思考
①1,2,3,…,100;
②6000,6500,7000,7500,8000,8500,9000
③1682,1758,1834,1910,1986,2062
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列。这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d表示。