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《2.2等差数列的前n项和》公开课PPT课件优质课下载
等差数列的通项公式与前 项和的公式共涉及五个量，
已知其中三个量可以求另两个值；
会利用等差数列的通项公式与前 项和的公式研究 的最值.
教学重难点
重点：等差数列前 项和公式的推导和应用.
难点：公式的推导和应用．
设计问题，创设情境
一个堆放铅笔的V形架的最下面一层放一支铅笔，往上每一层都
比它下面一层多放一支，最上面一层放100支.
那么这个V形架上共放着多少支铅笔？
信息交流，揭示规律
公式推导
思路一：运用基本量思想，将各项用
和
表示，得
有以下等式
信息交流，揭示规律
，
思路二：
两式左右分别相加，得
信息交流，揭示规律
思路三：
运用规律，解决问题
.
例1.求和：（1）101+100+99+98+97+…+64；