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《3.2等比数列的前n项和》精品PPT课件优质课下载
一. 教材分析
1、地位和作用 《等比数列的前n项和公式》这一节内容是
在学生学习了等差数列、等比数列的概念及通项公式，等差数列的前n项和公式的基础上进行的。是进一步学习数列知识和解决一类求和问题的重要基础和有力工具。
2.重点与难点
重点：等比数列的前n项和公式及其应用
难点：对等比数列的前n项和公式的推导方法的理解
一. 教材分析
3.教学目标
基于以上分析，按照《教学大纲》的要求及
学生的素质确定以下教学目标：
（1）知识与技能：
理解并掌握等比数列前n项和公式的推导过程、
公式的特点。
（2）过程与方法：通过启发、引导、分析、
类比、归纳，并通过严谨科学的解题思想、方
法的训练，提高学生的素养．
（3）情感、态度与价值观：通过解决社会实
际问题了解社会、认识社会，形成科学的世界
观和价值观．
二. 教学方法
本着启发学生自主性学习,充分调动学生的积极
性、主动性和所要完成的教学目标，
我采用如下的教学方法：
(1)启发引导学生思考、分析、探索、归纳。
(2)采用“从特殊到一般”的方法。这有利于学生对知