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必修5《1.1正弦定理》新课标PPT课件优质课下载
三、教学方法:探析归纳,讲练结合
四、教学过程
A
C
B
c
b
a
想一想?
问题
(2)上述结论是否可推广到任意三角形?若成立,如何证明?
(1)你有何结论?
在锐角三角形中
由向量加法的三角形法则
在钝角三角形中
同样,可证明
正弦定理