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《一、磁体与磁场》集体备课PPT课件优质课下载
2、将条形磁体水平放在铺满大头针的纸片上，拎起来观察有什么现象？
3、轻轻拨动小磁针，观察静止后小磁针的两端的指向，有什么规律？（重复多次）。
4、分别将条形磁体的两端分别去靠近小磁针的同一端，观察有什么现象？
思考：
这些现象是怎样形成的，说明什么问题？
一、磁体的性质：
1、磁体能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。
（吸铁性）
2、磁体两端磁性最强，中间最弱。
磁极：磁体上磁性最强的部分。
3、磁体悬挂起来静止以后，总是一端指南，一端指北。指南的叫南极（S极），指北的叫北极（N极）。 （指向性）
4、同名磁极相斥、异名磁极相吸。
（磁极间作用规律）
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二、磁化：
使原来没有磁性的物体具有磁性的过程。
三、磁场
磁体周围存在着我们看不见的物质，它就象我们生活中的物体，椅子和风一样是存在的。
四、磁场的方向：
静止在磁场中的小磁针的北极所指的方向。
探究实验：条形磁体周围各点的磁场方向
1、将小磁针放在桌面上，观察静止时小磁针的指向。
2、不同的小磁针放在同一位置，观察静止时小磁针的指向。
3、将小磁针放在不同点处，转动小磁针，画出小磁针静止时北极的指向
结论：