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八年级全一册《第四节光的色散》优质课PPT课件下载
沪科版新教材同步教学课件
同学们：图片中天空出现了什么现象？为什么会出现这个现象呢？
学习目标：
1、初步了解太阳光的光谱。
2、了解色散现象，知道色光的三基色跟颜料的三原色。
3、探究色光的混合和颜料的混合，获得有关的知识体验探
究的过程和方法。
太阳光(白光)是不是单纯的光？
17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色.直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散。
学生实验探究：光的色散
实验器材：
三棱镜 手电筒 白纸 遮光板
一、光的色散
1．光的色散:白光(太阳光)经过三棱镜被分解成红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫等多种颜色的光。
2．白光是由各种色光混合而成的。
3．例如:彩虹
外侧是红色
内侧是紫色
天空为什么会出现彩虹?
太阳光通过水珠发生反射
和折射产生的.
重庆夜景图片
图片中的各种颜色是怎样产生的？
电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。
用放大镜观察