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沪科2011课标版《第一节科学探究：牛顿第一定律》最新PPT课件优质课下载
2.经历牛顿第一定律的探究过程，掌握理想实验的
科学方法；
从以下力学现象中你有什么发现?
F
对静止的课本轻轻施加一个水平方向的拉力，课本将沿水平方向运动，撤去拉力后，课本停了下来。
想一想
用铁锤敲击钉子，钉子向下运动陷入木板中，停止敲击，钉子就不再下陷。
对陷入雪地里的汽车施加水平的推力，汽车就沿水平方向运动了，撤去推力车就会停下来。
静止的足球用脚施加力后会飞出去
以上力学现象中似乎具有一个共同特征:
物体的运动需要力的作用，若不受力，物体就不会运动或停止运动。
要维持物体做匀速运动，就必须给物体施加一恒定的力。不受力而一直运动的物体是不存在的。
——力是维持物体运动的原因!
真聪明,竟然和我的观点是一致的
亚里士多德
(Aristotle,前384-前322)
伽利略
(Galileo,1564-1642)
关闭了发动机的火车，虽然继续运行，但是最后也将停下来。火车为什么会停下来呢?
假如没有摩擦力的作用，那火车的运动状态又会有什么变化呢？
摩擦力
力是维持物体运动的原因
力是改变物体运动状态的原因
没有绝对光滑的平面，你们如何用实验证明你们的结论？
在学习声音时没有真空,他们都能用真空罩做出“真空不能传声”的实验,我想他们也会运用相同的思考方法设计一个实验来证明我的观点的。