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《第二节力的合成》集体备课PPT课件优质课下载
等效替代
§7.2力的合成
小活动
想一想:这种情况我们可不可以认为,男生施加的力是两个女生施加的力的合力?
同一直线上的两个力合力与分力的关系
二力同向
二力反向
实验:探究同一直线的二力合成
实验器材:两个弹簧测力计、带绳套的橡皮筋、纸板、图钉、白纸
设计实验:想一想我们如何利用所给的器材来研究合力与分力的关系?
思考:
1、我们要研究哪个物体的受力情况
2、怎样使一个力作用在橡皮筋上的效果与两个力的作用效果相同?
3、怎样确定力的方向在一条直线上呢?
4、如何知道力的大小?需要测量哪些量?请你设计出记录表格
探究一:沿同一直线,且方向相同的二力的合成
力
F1
F2
F
大小/N
方向
探究二:沿同一直线,且反方向的二力的合成
力
F1