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师梦圆初中物理教材同步沪科版九年级全一册第二节 科学探究:欧姆定律下载详情
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沪科2011课标版《第二节科学探究:欧姆定律》集体备课PPT课件优质课下载

2.改变电阻。电阻越大,灯泡越暗。

I与U可能成正比;I与R可能成反比。

实验方法:

控制变量法。

实验思路:

当研究I与U的关系时,

应保证 不变,改变 ,比较 .

设计方案

1.如何保证研究对象的电阻不变?

选择电阻器作为研究对象

2.如何改变研究对象的两端电压?讨论

(1).改变电源电压; (2).串联滑动变阻器。

你认为哪种方法最好?为什么?

如何知道电阻器的两端电压大小?

用电压表测量电阻器的两端电压。

3.如何比较研究对象通过的电流大小?

用电流表测量电阻器通过的电流。

设计实验电路图。(展示)

该实验需要哪些器材?

1.根据电路图连接好电路。

设计实验步骤:(讨论、展示)

2.闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,然后记下电压表和电流表的示数,重复以上操作,进行多次测量。

设计实验数据记录表。(展示)

进行实验

提示:1.开关断开;

教材