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师梦圆高中数学教材同步北师大版选修2-21.2函数的极值下载详情
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选修2-2《1.2函数的极值》优质课PPT课件下载

⑵会求给定函数在某区间上的极值。

2、过程与方法:

通过具体实例的分析,会求函数的极大值与极小值。

3、情感、态度与价值观:让学生感悟由具体到抽象,由特殊到一般的思想方法。

二、教学重点:

函数极值的概念和判定方法。

三、教学难点:

函数极值的概念和判定方法。

四、教学方法:

探究归纳,讲练结合

五、内容分析:

对极大、极小值概念的理解,可以结合图像进行说明,并且要说明函数的极值是函数在某一点附近的小区间而言的。从图像观察得出,判断极大、极小值的方法。判断极值点的关键是这两侧的导数异号。

预习案

1、常见函数的导数公式:

0

2、预习自测

求 函数的极值。

教材