1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
北师大2011课标版（闫金铎主编）《二、乐音》公开课PPT课件优质课下载
八年级上册
二、学情分析
刚进入初二的学生，都对物理这门新课程充满了好奇。渴望用物理解释生活中的各种现象。这个年龄段的孩子，知识经验的获取多来自于感官体验，对物理中通过观察，归纳，总结获取知识的方法并不了解。如何保护并利用好他们的好奇心，引导学生逐步培养起科学探究的能力，就显得尤为重要。
二、学情分析
三、实验教学目标
（ 1）知识与技能
①知道乐音的三个特征；②知道音调、响度的影响因素，不同发声体其音色也不同；③了解乐音三要素在声波图形中的表现
（2）过程与方法
通过观察、分析和师生互动探究，初步学会利用日常生活用品进行物理规律的探究
（3）情感态度与价值观
通过实验探究，初步体会到物理知识不能仅凭感官，还需借助器材；而且很多日常生活用品就是进行物理规律探究很好的器材，因而培养他们热爱生活、发现生活中的物理规律和原理的态度。
四、教法分析
本节课采用引导探索法和动手操作法相结合的形式将观察，演示，操作，实验等方法有机的融入教学各环节中，引导学生在已有知识基础上通过体验掌握科学方法，获取科学知识。
五、学法分析
以学生为主体，在教师的引导下，学生通过听一听，做一做，比一比，赏一赏等活动，让学生在大量的实践活动中形成能力。
六、实验教学过程
动手实验探索本质
比赛竞争获得新知
依靠感官到借助仪器
音乐物理水乳交融
观察感知引入概念
1、观察感知引入
六、实验教学过程
响度
2、动手实验探索，得出新知