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八年级上册（2013年7月第2版）《二、乐音》最新PPT课件优质课下载
北京师范大学出版社八年级物理四章二节
复习提问
一、声音的产生
二、声音的传播
三、声速
声音是由物体的振动产生的
2）气体、液体、固体，都能传声；
1）声音的传播需要介质；
3）真空不能传声；
1）声音在空气中的传播速度约为：340m/s
2）不同介质中的声速不同
课前导入
音乐欣赏
课前导入
学习目标
（1）了解声音的特性；
（2）知道声音的音调跟发声体的频率有关；
（3）知道响度跟发声体的振幅有关；
（4）知道不同发声体发出声音的音色不同；
（5）通过相关实验进一步了解和学习研究物理学问题的方法；
学习目标
一、音调
想想议议
一只蚊子从你耳旁飞过，你能听到它翅膀振动所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时，你却听不见，这是为什么？
新知探究