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北师大2003课标版《从数学的起源、早期发展到初等数学形成》公开课PPT课件优质课下载
16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力把圆周率算到小数点后35位。后人称之为鲁道夫数，他死后别人把这个数刻到了他的墓碑上。
数学家的墓志铭
7岁那年，小高斯上小学了。大约在十岁时，老师在算数课上出了一道难题：「把 1到 100的整数写下来，然后把它们加起来！」老师心想他可以休息一下了。但他错了，因为还不到几秒钟，高斯已经算好了：5050。老师吃了一惊，高斯就解释他如何找到答案：1＋100＝101，2＋99＝101，3＋98＝101，……一共有50对和为 101的数目，所以答案是 50×101＝5050。
“数学王子”高斯的故事
1.数学家陈景润完全用笔计算，写出了长达二
百多页的证明论文；
2.祖冲之求圆周率的范围要算到圆内接24576边
形，至少反复进行130次以上的加、减、乘、除、乘方和开方的运算；
3.在解决三体（太阳，地球，月亮）问题上，彼得堡科学院院士列奥纳尔得埃列尔，花费了四十年的时间，全部计算占用了四百九十页的篇幅。
惊人的计算
对联中的数学
清乾隆五十年，在一次宴会上，乾隆看到一位老寿星，鹤发童颜，神采奕奕，一问竟是与会者中的最长者，非常高兴，就以这位寿星的岁数为题，说出上联。座中一位博学多才的大臣纪晓岚即时对出了下联。 乾隆的上联是：花甲重开，又加三七岁月。 纪晓岚的下联：古稀双庆，更多一度春秋。 那这位寿星到底年岁几何呢?
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1、7除以2（猜一成语）
2、两牛相斗（猜一数学概念）
3、爷爷参加百米赛跑（猜一数学家）
4、二四六八十（猜一成语）
5、朱元璋登基（猜一数学名词）
6、圆规画鸡蛋（猜一城市）
7、2.05+2.03+40.7(猜一节日)
8、负荆请罪（猜一数学名词）
9、垂钓（打一数学符号）
10、23456789（猜一成语）
哥德巴赫猜想
3＋7＝10