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《三、重力》新课标PPT课件优质课下载
知道重力的方向、重心。
通过实验探究，了解重力大小跟物体的质量的关系。
2. 过程与方法
体会用图象处理实验数据、根据图象研究实验结论的方法。
3. 情感态度与价值观
培养学生乐于参与科学实践的情感，在实验中养成严谨的科学态度。
教学目标
抛铅球后，铅球的轨迹
苹果的运动有什么特点
导入新课
1. 重力的由来
用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。
万有引力
地球引力使吊灯把悬绳拉紧
地球引力使台灯压着桌面
……
由于地球的吸引而使物体受到的力。
重力：
施力物体：
地球
受力物体：
地球表面附近的一切物体
G
（1）提出问题
（2）作出假设