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八年级下册（2012年12月第版）《五、二力平衡》集体备课PPT课件优质课下载
2、知道什么是平衡力。
3、理解二力平衡的条件。
自学指导：
1、P39图7-29中苹果和跳伞运动员各受几个力的作用？分别是什么力？苹果和跳伞运动员的运动状态分别是什么？它们的运动状态变化了吗？
2、什么是平衡状态？什么是平衡力？
3、什么叫二力平衡？
自学检测：
1、苹果受竖直向下的 和竖直向上的 的作用，处于 状态；跳伞运动员受竖直向下的 和竖直向上的 ，处于 状态。
2、物体在几个力的作用下处于 或 状态，我们就说该物体处于 。
3、使物体处于平衡状态的几个力称做 ___ 。
4、物体在两个力作用下而处于平衡状态的情况叫做 。
重力
支持力
静止
重力
阻力
匀速直线运动
平衡状态
平衡力
静止
匀速直线运动
二力平衡
探究二力平衡的条件：
实验一：
1、在两边的绳套上挂上不等重的钩码。放开硬纸板，硬纸板将________。