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北师大2011课标版（闫金铎主编）《四、功率》优质课PPT课件下载
第九章 机械和功 三、功
学生活动：
请靠墙坐的哪位同学辛苦一下，使劲推教室的墙；
再看老师，手推放在桌面上的物块.
老师对物块的推力有了成效:使物块沿力的方向通过了一段距离.
请同学们比较：
两次活动中，同学和老师对物体的推力产生的效果有何不同？
同学对墙的推力没有改变墙的运动状态，墙没有在推力方向上移动距离；
而老师对物块的推力改变了物块的运动状态，并使物块在推力的作用下沿推力方向移动了距离，
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有力
且同向移动距离
就有成效
下列机械在工作过程中，对各自的工作对象是否有 “成效”？
撬杠对石头
起重机对重物
拖拉机对农具
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S
F
F
S
p105
集体分析