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《三、电荷》精品PPT课件优质课下载
按要求填写下列表格，表格内填写“排斥”或“吸引”：（注意：记清哪端带电，不要触摸带电端。）
塑料袋摩擦过的泡沫
大米摩擦过的吸管
塑料袋摩擦过的泡沫
大米摩擦过的吸管
活动2：电荷的种类及其相互作用
探究实验一：同种电荷之间的相互作用
探究实验二：用塑料袋摩擦的泡沫棒和用大米摩擦的吸管之间的相互作用
1、大量的事实证明：自然界中只有两种电荷
任何一个物体所带的电荷要么和毛皮摩擦的橡胶棒所带电荷一样，要么和丝绸摩擦的玻璃棒所带电荷一样，没有第三种情况。
二、两种电荷
丝绸摩擦的玻璃棒所带的电荷为“正电荷”（＋）
毛皮摩擦的橡胶棒所带的电荷为“负电荷”（－）
3、电荷之间相互作用规律:
同种电荷相互排斥
异种电荷相互吸引
2、规定：
验电器不但可以检验物体是否带电，还可以粗略比较验电器金属箔片上所带电荷的多少。
加油站：
电荷量（Q）：物体所带电荷的多少
单位：库仑（C）
课后小活动
课后小活动
2、尝试利用身边不同物体进行摩擦，并于刚才的泡沫棒和吸管进行相互作用，记录在表格中，你能分析得到“不存在第三种电荷”的结论吗？
塑料袋摩擦过的泡沫