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师梦圆初中物理教材同步北师大版(闫金铎主编)九年级全一册三、电荷下载详情
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九年级全(2013年7月第1版)《三、电荷》PPT课件优质课下载

4. 知道验电器的作用,了解静电现象的应用和防护。

认知学习目标

预习成果展示

1.带电体的性质:物体具有了吸引 的性质。我们就说物体带了电,或说物体带了电荷。

2. 正电荷:指被丝绸摩擦过的 所带的电荷,

用“ ”表示。

3. 负电荷:指被毛皮摩擦过的 所带的电荷

用“ ”表示。

4. 电荷的相互作用是:同种电荷相互 ;异种

电荷相互 。检验物体是否带电的仪表叫做 。

轻小物体

玻璃棒

橡胶棒

+

排斥

吸引

验电器

学友抢答,师友补充

活动一:摩擦起电

对学:同桌共同完成,观察有什么现象,选择一个问题展示交流。

课堂学习研讨

群学:小组内讨论,尝试分析出现这种现象的原因,率先完成的小组展示交流。

群学:组间合作,进行实验探究,观察下列实验现象,率先完成的小组交流展示。

教材