1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
九年级全（2013年7月第1版）《四、电流的热效应》优质课PPT课件下载
（1）电热水壶能把水烧开，而与之相连的导线却几乎不发热，为什么？
（2）电热水壶通电一分钟和十分钟，电流产生的热量一样吗？
（3）通电导体产生的热量与电流大小有关吗？
获取新知
R1 结论:实验中发现,B瓶中的温度上升明显,由此得出结论： 。 R3=R4 结论:实验中发现,B瓶中的温度上升明显,由此得出论 。 电阻丝 结论： 在电流、通电时间相同时，阻值 的电阻产生的热量多。 探究一：电热多少与电阻大小的关系 实验验证 电阻丝 结论： 在通电时间、电阻相同时，电流越 的产生的热量多。 探究二：电热多少与电流大小的关系 电阻丝 结论： 在电流、电阻相同时，通电时间 的产生的热量多。 探究三：热量多少与通电时间的关系 焦耳（James Prescott Joule， 1818—1889），英国物理学家。用 近 40 年的时间做了 400 多次实验， 研究热和功的关系。通过大量的实 验，于 1840 年最先精确地确定了电 流产生的热量与电流、电阻和通电 时间的关系。 焦 耳 电热油汀 电热蚊香