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师梦圆初中物理教材同步北师大版(闫金铎主编)九年级全一册一、简单磁现象下载详情
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九年级全(2013年7月第1版)《一、简单磁现象》PPT课件优质课下载

它的位置在磁体的两端。

三、 指南的磁极叫南极,

或称S极

另一个指北的磁极叫北极,

或称N极

四、磁极间的相互作用是:

同名磁极互相排斥,

异名磁极互相吸引。

五、使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。

磁性材料及其应用

有甲、乙两根外形完全相同的钢棒, 一根有磁性,另一根没有磁性,用下图中 的哪种方法可以一次就把它们区分开来?

有二根形状相同的钢棒甲、乙,一根有磁性,另一根没有磁性。如果没有任何其它用具,怎样才能知道哪一根有磁性,哪一根没有磁性?

拿甲钢棒的一端去靠近乙钢棒的中间,如果甲有磁性,则甲一定能吸引乙,如果甲无磁性,乙有磁性,则甲一定不能吸引乙。

有一条形铁块,上

面的字已模糊清,

思考题 试用多种方法判定

它是否具有磁性?

方法1:根据磁体的吸铁性来判断。如 条形铁块能吸引铁粉,就说明它 有磁性,是磁体。

方法2:把条形铁块用细线系住中间,悬吊起来。如果它具有磁性,它自由转动后总会在南北方向停下来。如果该铁块不具有磁性,就会在任意方向停下来。

方法3:另取一根条形磁铁,用其两端分别先后去靠近条形铁块的某一端,如果两次都能吸引,说明它是铁块,无磁性;如果一次吸引,一次排斥,说明它有磁性,是磁铁。

使用磁铁小常识

1.磁铁很脆,使用时要小心,若掉在地上很容易被摔断。

2.磁铁使用后,如果是条形磁体,一定要成对放置,并使A磁体的N极与B磁体的S极靠紧,若是蹄形磁体,要在开口处加上一块衔铁,以防失磁。

3.磁体存放的位置不要靠近火边;在使用时要尽量减少碰撞,以防磁性过早减弱。

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