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必修1《1.3.2奇偶性》最新PPT课件优质课下载
过程与方法方面：
1.培养学生判断、推理的能力；
2.通过教学，使学生明确奇（偶）函数概念的形成过程，强化数形结合、等价转化思想训练。
情感态度价值观:
使学生在学习过程中，欣赏数学美，体验数学的科学价值和应用价值，养成细心观察、认真分析、严谨论证的良好思维习惯和勇于探索的科学态度。
教学重、难点
重点：奇偶性概念与函数奇偶性的判断。
难点：理解奇偶性概念与奇偶函数的定义域。
x
y
O
1
2
?2
?1
1
2
3
?1
?2
?3
f (x) = x3
y
x
Ｏ