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师梦圆高中数学教材同步人教A版版必修1小结下载详情
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《小结》新课标PPT课件优质课下载

题型一:判断函数的性质

例1、(2016·沈阳检测)下列函数中,在其定义 域内是增函数而且又是奇函数的是(  )

A.y=2x B.y=2|x|

C.y=2x-2-x D.y=2x+2-x

题型二:综合函数性质求值

例2(1)已知f(x)是定义在R上的周期为2的奇函数,当x∈(0,1)时,f(x)=3x-1,则f( )= ??

A. +1 B. -1 C- -1 D.- +1

(2)[2017·山东高考]已知f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x+4)=f(x-2).若当x∈[-3,0]时,f(x)=6-x,则f(919)=________

(3)已知f(x)=x5+ax3+bx-8,且f(-2)=10,则f(2)等于(  )

A.-26 B.-18 C.-10 D.10

题型三:利用函数性质、图像解不等式

例3.已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)单调递增,则满足f(2x-1)

A. B. C. D.

题型四:利用函数性质求参数值

例 4 [2015·全国卷Ⅰ]

若函数f(x)=xln (x+ )为偶函数,

则a=________.

进行中......

1、掌握函数的奇偶性;

2、掌握函数的周期性;

3、综合应用函数的性质!

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