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师梦圆初中物理教材同步北师大版(郭玉英主编)八年级全一册六、乐音和噪声下载详情
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北师大2011课标版(郭玉英主编)《六、乐音和噪声》最新PPT课件优质课下载

一.音调—声音高低

音调的高低与什么因素有关呢?

结论:物体振动得快,声音就高;

物体振动得慢,声音就低。

演示实验

影响音调的因素:频率

.意义:描述发声体振动的快慢;

.概念:发声体每秒内振动的次数;

.单位:赫兹,简称赫,符号Hz。

.音调与频率的关系:物体振动得快,频率就高,发出的音调就高;物体振动得慢,频率就低,发出的音调就低。

一.音调—声音高低

二.响度—声音大小

1.问题:响度与什么因素有关?

温馨提示:改变发声体发出声音的响度

利用手边的器材:钢尺、橡皮筋、鼓等进行实验

观察:当物体发出声音的响度改变时,

物体的振动幅度有什么变化?

二.响度—声音大小

结论:物体的振幅越大,产生声音的响度就大;

物体的振幅越小,产生声音的响度就小。

科学研究方法

转换法

在声学上,用分贝作为单位来计量响度的大小,符号为dB。

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