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八年级全一册（2013年7月第1版,北京教育科学院编写）《一、杠杆》新课标PPT课件优质课下载
1.古希腊人
2.初二物理涉及此人较多
3.曾带领妇女在海上击退敌人
4.给我一个支点，足够长的木棍，能把地球支起.
5.阿基米德原理.
教学目标：
1.知识:认识杠杆，确认五要素，会画力臂.
2.情感：感受生活与科学的关系 .
一人用手拔钉在木板上的钉子，拔不动，结合你生活中观察，谁能想办法拔出钉子？
思考:
自主探究、合作交流、展示汇报
观察下列用具，思考：它们在使用时有什么共同特点？得出杠杆定义：
支 点(o)：杠杆绕着转动的点
动 力(F1)：促使杠杆转动的力
阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力
动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离
阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离
(力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线)
杠杆：在力的作用下能够绕固定点转动
的硬棒
（力的作用线）
动力臂
阻力臂
动力
阻力