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八年级全一册（2013年7月第1版,北京教育科学院编写）《一、光的传播》PPT课件优质课下载
通过日食、月食成因的教学，对学生进行反对迷信、崇尚科学的教育。
通过介绍我国古代科学家在光学研究方面所取得的成就，对学生进行爱国主义和民族自豪感教育。
通过实验探究培养学生实事求是的科学态度，以及乐于学习和研究物理问题的态度。
科学素养
新知导入
我们生活在光的世界里
新知讲解
光从哪里来的呢？
新课教学
1.光源：
2.光源分类
像太阳、水母
像蜡烛、电灯
自然光源
人造光源
能够自行发光的物体
课堂练习
给下列选项分类
属于天然光源的是 ，属于人造光源的是 ，属于非光源的是
A B C
D E
ABC
D
E
新知讲解