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人教2011课标版《第3节运动的快慢》最新PPT课件优质课下载
2、能用速度公式进行简单的计算
3、知道匀速直线运动的概念
4、了解平均速度的概念
一、[想想议议] 运动是有快慢的，那怎样判断物体运动的快慢呢？
图中是小猪赛跑过程的一个瞬间，你能判断它们谁跑得快吗？
所用时间相同时，跑在前面的运动快。
男子1500m世界纪录进展表
3分29秒67?? 史蒂夫·克拉姆?? 英国 1985.07.16??
3分29秒46?? 赛义德·奥伊塔 摩洛哥 1985.08.23?? 3分28秒86?? 努尔丁·莫塞利 阿尔及利亚1992.09.06?? 3分27秒27?? 努尔丁·莫塞利 阿尔及利亚1995.07.12?? 3分26秒00?? 希查姆·埃尔·盖鲁伊?? 摩洛哥1998.07
经过相同路程，所用时间短的运动快。
下表中哪位运动员跑得最快？
小聪同学的100m跑成绩为17s，小明同学的50m跑成绩为8s，要知道他们谁跑得快，应该怎么办？
比较物体运动快慢有两种方法：“相同时间比较路程”和“相同路程比较时间”，物理学中采用了前一种，也就是将物体运动的路程除以时间，再进行比较。
总结：
二、速度
1、定义
2、公式
4、物理意义
3、单位
二、速度
1、定义：把路程与时间之比叫做速度。
3、公式：
v表示速度m/s，s表示路程 m，t表示时间 s。
速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。
2、物理意义：表示物体运动的快慢