师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中物理教材同步人教版八年级上册声音的产生与传播下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

人教2011课标版《第1节声音的产生与传播》精品PPT课件优质课下载

学习目标:

1、知道声音是由物体振动产生的。

2、知道声音的传播需要介质。 3、知道声音在不同介质中传播的速度不同

4、记住15℃时声音在空气中传播的速度是340m/s。

5、了解回声是怎样形成的。

学习重难点:

通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件。

想想做做:

1、拨动紧张的橡皮筋,观察橡皮筋的变化。

2、用手摸颈前喉头部分,同时朗读一段文字。

物体发声时的共同特征是什么?

振动

可以发现:橡皮筋嗡嗡作响时,橡皮筋在振动。

可以发现:说话时,声带在振动。

一、声音的产生

1、声音是由物体的______产生的,振动停止,发声停止。

振动

2、声源:_______发声的物体称为声源。

正在

你能列举一些发声的例子吗?

一些动物如何发声的:

大多数鸟:腹部的鸣膜振动发出的。

蜜蜂:翅膀振动发出的“嗡嗡叫声”。

蟋蟀:也是翅膀振动发出的叫声。