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4．知道防治噪声的途径。
学习重点、难点：
1.声音的产生和传播的条件；
2.声音的特征，音调、响度和音色的区分；
3.防止噪声的途径；
4. 超声波、次声波的应用。
声音的产生
声音是由 产生的，振动停止，发声停止。
（有时振动停止后我们仍然能听到声音，是因为物体振动时发出来的声音仍然在传播着，如“余音绕梁，三日不绝”）
敲鼓时鼓面在振动，
说话时声带在振动，
吹笛子时笛子里面的空气柱在振动
拉二胡时弦在振动
物体的振动
声音的传播需要 （ ）
声音的传播
声波：声音以波的形式向远处传播
不能传声
声音的空气（15℃）中的传播速度：
一段较长的铁管，在一端敲击一下，另一端可以听到几次声音？如果铁管里面有水的话能听到几次？
听到回声的条件：原声与回声时间间隔大于0.1s
对着一座山喊一声，要想听到回声，你与山之间的距离至少应该有多远？
不同介质中的声速
在另一端可以听到两次敲击声，第一次是铁管传播的，第二次是空气传播的。若铁管里充满水水，则可以听到三次。
所以要想听到回声，与山之间的距离至少为17m