八年级上册（2012年6月第1版）《本章复习课》优质课PPT课件下载

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3.会正确使用温度计测量温度（包括正确读数）（A会）

4.知道熔化和凝固（包括晶体的熔点和凝固点）、汽化（包括蒸发与沸腾、沸点）与液化、升华与凝华等物态变化过程；知道各种物态变化过程发生的特点（如吸热、放热情况，温度变化情况等）（A）

5.能正确描述“晶体的熔化、水的沸腾、碘的升华与凝华”等实验现象，并能给出初步的知识说明（B）

6.能用物态变化知识解释冰、雾、霜等常见自然现象的形成原因（A）

物理·新课标（RJ）

第三章┃物态变化

物理·新课标（RJ）

1．温度：温度是表示物体　 　程度的物理量。例如：人的正常体温是37 ℃，火柴的温度约800 ℃，水的凝固点是0 ℃等。

2．温度计原理：温度计是专门测量　 　的仪器，它是根据　 　 的原理制成的。

3．温度单位：温度计上的字母“C”或“℃”表示的是摄氏温度，“℃”是摄氏温度的单位。在一个标准大气压下

　 　的温度是0 ℃，　 　的温度是100 ℃。在0 ℃和100 ℃之间平均分成100等份，每一等份就是　　℃。

冷热

温度

液体（水银、酒精、煤油）的热胀冷缩

冰水混合物

沸水

1

第三章┃物态变化

物理·新课标（RJ）

例如：人的正常体温是“37 ℃”左右(口腔温度)，读做　　 ，－6.8 ℃读做　 或 　。

4．温度计的使用：(1)测量前：①估测被测物体的温度，选取合适的温度计；②观察温度计的　 　和　 　。

(2)测量时：①温度计的玻璃泡全部浸入　 　中，不要碰到容器底和容器壁；②温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数　 　后再读数。

(3)测量后：①读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平；②正确记录测量结果(包括数字和单位)。

　负6.8摄氏度

零下6.8摄氏度