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八年级上册（2012年6月第1版）《索引》PPT课件优质课下载
（4）实验中收集多组数据是为了?（选填“A”或“B”）．
A．寻找普遍规律 B．减小实验误差
慢
搅拌
状态
-4
不变
0
液
4
冰的比热容比水小
A
（5）小红同学将上面实验熔化后的水用酒精灯加热如图丁所示，记录了某段时间温度计的示数，并绘制了水的温度随时间变化的图象，如图戊所示．
①小红在烧杯上覆盖的中心有孔的硬纸板的主要作用是：? ?? 、 。
②由图象可以看出，此时水的沸点是?℃．
③小红查阅了课本上的“沸点表”，发现实验中测到的沸点有差距，出现这种差距的原因可是? 、 ?。
④实验结束后，小红撤去酒精灯后，发现烧杯里的水并没有立即停止沸腾．请你帮她解释一下：? ??
．
减小热量损失
保持烧杯内外气压相等
99
温度计损坏
不在标准大气压下
水能从石棉网或烧杯上继续吸热
?二、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，小刚选用了焦距为10cm的凸透镜．