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《第3节动能和势能》PPT课件优质课下载
水在运动
思考:这些物体是否能够做功,是否具有能量?他们具有能量有什么共同的特征?
棚架上的北瓜
举高的杠铃
思考:这些物体是否能够做功,是否具有能量?他们具有能量有什么共同的特征?
思考:这些物体是否能够做功,是否具有能量?他们具有能量有什么共同的特征?
拉弯的弓
压弯的撑杆
1、能量:物体能够对外做功,表示这个物体具有能量。
2、动能:物体由于运动而具有的能。
3、势能
重力势能: 物体由于被举高而具有的能
弹性势能: 物体由于弹性形变而具有的能
探究一:动能的大小与什么因素有关
1、我的猜想是什么,理由是什么?
2、利用67面的装置进行实验并思考下列问题。
(1)如何判断动能的大小?
(2)如何控制速度相同,如何改变速度?
3、利用身边的器材进行实验。
4、结论
质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。
想一想:下表中给出了一头牛慢步行走和一颗飞行的子弹的一些数据:
物体
质量m(Kg)
速度v(m/s)