八年级下册（2012年10月第1版）《第1节功》集体备课PPT课件优质课下载

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蚂蚁虽小，力气大，一只蚂蚁可以举起相当于他体重50倍的物体，相当于我们举起一个2.5吨的物体，它累不累？虽然它这么累，但在物理学上来说它并没有做功。大家想知道为什么吗？学了这节课你就知道了.

思 考

怎样才算“做功”？

在力学上“做功”的含义是什么？

看图分析：

1、物体受几个力作用？

2、哪个力对物体的移动有贡献？

3、你对功是怎么理解的？

物理学中的’功’吸收了一种’贡献’和’ 成效’意思在里面.它是指:

功的定义：

一个力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。

感知现象

他们做功了吗？分析他们有什么共同点？有什么不同点？

如何判断是否做功？

作用在物体上的力

1

物体在力的方向上移动的距离

2

感知现象

他们做功了吗？分析他们有什么共同点？有什么不同点？

举例：

有哪些物体看似做功，实际上却没有做功？

用力推墙，用了力，没有距离不做功

F

物体光滑平面上，匀速直线运动—有距离没有力不做功