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八年级下册（2012年10月第1版）《第3节大气压强》PPT课件优质课下载
引入：一个有趣的打赌
将气球口套在在瓶口，并把气球塞进瓶内。从瓶口向内吹气，能把气球吹大么？
只要一个简单的步骤就可以，而且气球还不会缩回去！
（一）认识大气压
试一试：用两个吸盘模拟马德堡半球实验
讨论：课后马德堡半球实验证明什么结论？
马德堡半球实验是著名的证明大气压存在的实验。
（一）认识大气压
（一）认识大气压
A．视频 a铝罐变瘪
b瓶吞鸡蛋
B动动手:
学生上来完成杯子吸纸板的实验
实验证明什么？如何解释
提示：空气与液体有相似之处，产生压强的原因是否相同？特点是否都与液体压强一样？
大气压产生原因——空气受到重力的作用，而且能够流动，因而空气内部向各个方向都有压强。
大气压强：大气对浸在它里面的物体的压强。简称大气压或气压。
大气压强
（二）测量大气压
实验B中，杯中水的压强小于大气压，那么大气压究竟能托起多高的水柱呢？
视频C大气压托起水柱
总结：一个标准大气压能托起10米高的水柱。
思考 ：实验过于复杂，怎么简化实验？
(提示：p=ρgh，水柱太高了，可以…)
我们可以用水银代替水——观看视频d托里拆利实验