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人教2011课标版《第3节大气压强》集体备课PPT课件优质课下载
1、知道大气压强的存在。
2、了解测量大气压强的方法及大气压强的数值。
3、认识气压计和抽水机。
自学指导一
任务:自学课本P39“大气压的存在”部分内容
时间:3分钟
要求:能举出几个证实大气压强存在的例子。
覆杯实验
1.将塑料杯装满水,用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?
现象:硬塑料片没有掉下来
分析:硬塑料片受重力作用,受水向下的压力作用,没有下落,必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气,证明大气存在压强。
(1)大气对浸在里面的一切物体具有的压强叫做大气压强,简称大气压。
一.大气压强存在
(2)大气压产生的原因:
(3)大气压的方向:
由于地球表面的空气受到重力作用,且具有流动性而产生的。
空气和液体一样, 具有流动性,因而大气压也是朝各个方向的。
马德堡半球实验
1654年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验,证明了大气压强的存在。
自学指导二
任务:自学课本P40“大气压的测量”部分内容
时间:5分钟
要求:1、最早测量出大气压强值的实验是?
2、托里拆利实验测得的大气压数值为多少?
S球